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Créée le : 24 Nov 2019
Modifiée le : 25 Nov 2019

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Notice bibliographique (sans auteurs) :

Le dispositif institutionnel et la relation thérapeutique en salle d’accouchement : entre le risque, le savoir hégémonique et les rapports de pouvoir

Auteur·e(s) :

Fréchette, M. J.

Année de publication :

2016

URL(s) :

https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866…

Résumé (français)  :

Ce mémoire vise à établir la complexité de la relation thérapeutique entre l’infirmière et le couple en salle d’accouchement. Sachant que la relation thérapeutique est essentielle à la réussite du processus de soins, sa conceptualisation demeure primordiale pour une meilleure compréhension de son impact et pour mener à bien les soins. Cette recherche ethnographique a voulu documenter les relations des infirmières avec des couples en salle d’accouchement dans un hôpital de l’île de Montréal. Ce mémoire aborde un thème central de l’anthropologie : les relations humaines. La question clef de ce mémoire questionne les facteurs qui entravent et qui favorisent la relation thérapeutique entre l’infirmière et le couple en salle d’accouchement. Cette recherche démontre des lacunes théoriques qui technicisent la relation thérapeutique et indique que la notion du risque, les normes institutionnelles, l’hégémonie du savoir obstétrical et le pouvoir médical sont des facteurs qui semblent avoir une grande influence dans la relation thérapeutique.

Abstract (English)  :

This thesis aims to establish the complexity of the therapeutic relationship between the nurse and the couple in the delivery room. Knowing that the therapeutic relationship is essential to the success of the care process, its conceptualization remains essential for a better understanding of its impact and to carry out the care. This ethnographic research wanted to document the relationships of nurses with couples in the delivery room at a hospital on the Island of Montreal. This thesis addresses a central theme of anthropology: human relations. The key question in this memoir is to question the factors that hinder and promote the therapeutic relationship between the nurse and the couple in the delivery room. This research demonstrates theoretical shortcomings that technicalize the therapeutic relationship and indicates that the notion of risk, institutional norms, the hegemony of obstetric knowledge and medical power are factors that seem to have a great influence in the therapeutic relationship.

Sumário (português)  :

Esta tese visa estabelecer a complexidade da relação terapêutica entre o enfermeiro e o casal na sala de parto. Sabendo que a relação terapêutica é essencial para o sucesso do processo de cuidar, sua conceituação permanece essencial para uma melhor compreensão de seu impacto e para a realização do cuidado. Esta pesquisa etnográfica queria documentar as relações de enfermeiros com casais na sala de parto de um hospital na ilha de Montreal. Esta tese trata de um tema central da antropologia: relações humanas. A questão-chave deste livro de memórias é questionar os fatores que dificultam e promovem a relação terapêutica entre a enfermeira e o casal na sala de parto. Esta pesquisa demonstra deficiências teóricas que tecnicizam a relação terapêutica e indica que a noção de risco, normas institucionais, a hegemonia do conhecimento obstétrico e poder médico são fatores que parecem ter uma grande influência na relação terapêutica.

Resumen (español)  :

Texte intégral (public) :

Remarques :

Argument (français) :

Ce mémoire présente les risques possibles de l’aliénation aux normes par la négligence (ou l’absence de prise en compte) de la subjectivité des couples dans leur expérience d’enfantement.

Argument (English):

This paper presents thepossible risks of alienation from norms by negligence (or lack of account) of the subjectivity of the couples in their birth experience.

Argumento (português):

Este artigo apresenta a possíveis riscos de alienação das normas por negligência (ou falta de conta) da subjetividade dos casais em sua experiência de nascimento.

Argumento (español):

Mots-clés :

➡ accompagnement ; formation sages-femmes ; protocoles

Auteur·e de cette fiche :

ELISE MARCENDE — 24 Nov 2019
➡ dernière modification : ELISE MARCENDE — 25 Nov 2019