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Bibliographical entry (without author) : | Patient et soignant : qui éduque l’autre ? Médecine des maladies Métaboliques. Vol 2, N° 5 - octobre 2008, p. 520-523 |
Author(s) : | B. Sandrin-Berthon |
Year of publication : | 2008 |
URL(s) : | |
Résumé (français) : | Éduquer les patients ? Quelle drôle d’idée ! Plan pour l’amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes de maladie chronique, recommandations de la Haute autorité de santé, initiatives et appels à projets de l’Assurance-maladie : il est clairement demandé aux professionnels de santé d’assurer l’éducation thérapeutique de leurs patients. Cette injonction soulève bien sûr des questions de formation, de méthode, d’organisation et de financement : celles-ci ne devraient toutefois pas précéder les questions d’ordre éthique… Quelle est la finalité de cette éducation ? Dans quelle relation soignant/soigné peut-elle s’inscrire ? Et si l’éducateur n’était pas celui qu’on pense… ! |
Abstract (English) : | |
Sumário (português) : |
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Resumen (español) : |
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Comments : | |
Argument (français) : |
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Argument (English): | |
Argumento (português): |
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Argumento (español): |
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Keywords : | |
Author of this record : | Bernard Bel — 31 Dec 2008 |
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